中国传统民间游戏在幼儿园的应用研究和资源建设

课题名称:传承和发展民间体育游戏基础上的幼儿体育游戏创新研究

所属单位:北京市朝阳区枣营幼儿园

负责人:季鹏

季鹏
常鹏
宋慧杰
郭雅军
韩颜丽
逯宇婷
刘祎伟

园所介绍:

      北京市朝阳区枣营幼儿园创办于1994年,成立至今先后通过了北京市一级一类幼儿园、朝阳区区级示范幼儿园、北京市市级示范幼儿园的验收,取得了优异的成绩。
我园创建了以“悦”为核心理念的文化体系,着力构建“枣悦树”课程,并形成了相应的文化特色。其中,“悦童趣”即指向幼儿健康领域发展,并融入民间体育游戏及其创新玩法等。我园申报了市级规划课题《基于中国原创图画书的幼儿园早期阅读课程的建构与实施》,课题正在研究中。

园所特色课程
       我园拥有多年健康领域研究经验,相关人员配置以及完善的软、硬件设施。作为北京市示范幼儿园,我园多年来一直积极响应北京市“阳光体育”行动的号召,开展丰富多样的阳光体育活动;特级教师张亦平深入我园连续指导3年来,我园教师开展体育活动的能力得到显著提升;我园配有专职的体育男教师,一直由专职体育教师开展体育活动,并在2016年成为朝阳区男教师团示范基地,2017年我园专职体育教师承担区健康组观摩活动获得好评。此外,幼儿园拥有体育活动相关书籍100余册,民间体育游戏书籍20余本,此前幼儿园已举办多次高瞻课程评量表、健康领域教学活动设计等相关专业培训,为本课题研究打下了坚实基础。同时,我园拥有安全、适宜的户外活动场地,以及符合示范园要求的户外游戏器材。

健康领域教研活动
       我园与各大研究机构、高校的专家建立有良好的联系,能够得到中央教科所、各大高校和区教科所、教研室等专家的指导帮助。同时幼儿园有相应的研究经费和教科研人员,能够保证课题研究的高效推进。

子课题介绍:

       习近平同志指出,中华文化是中华民族创造的精神财富,反映了中华民族强大的文化创造力。民间体育游戏是中华传统文化的一部分,对其进行研究、传承与发展是在幼儿园教育中弘扬中华传统文化十分可行的方式之一。本课题希望能够在传承和发展民间体育游戏的基础上,结合时代特点和幼儿发展需要,对幼儿体育游戏进行创新性研究。具体来说,在对已有研究进行搜集与分析的基础上,借助多种研究方法,采用行动研究范式,着力解决以下一个关键问题:
       1.可供幼儿园传承与发展的民间体育游戏具备哪些基本特征?选择游戏时有哪些必须遵循的原则?
       2.幼儿园教育实践中如何对所选的民间体育游戏进行传承与改编?有哪些确实可行的方式方法?
       3.经过选择性传承和改编的民间体育游戏,对于幼儿的发展、教师专业水平的提升有哪些益助?
       4.如何有效借助融媒体手段,将研究成果进行有益推广?
       通过解决上述问题,梳理适宜3-6幼儿开展的民间体育游戏,研讨幼儿喜爱且有助于提升幼儿身体素质的园本体育游戏活动,最终形成我园民间体育活动设计与实施的课程方案。