课题名称：幼儿教师开展中国特色课程的素养研究

所属单位：北京市房山区大石窝镇中心幼儿园

负责人：赵海涛

园所介绍：

       幼儿园确立“基石”文化理念，建立了“印记”课程框架，启动幼儿园园本课程建设三年行动。幼儿园在为期两年的中华优秀传统文化在幼儿园教育中落位的实践研究，我们建立了相关的课程，进行了结合地域资源进行卵石创意活动研究和劳动种植实践活动；结合成语故事、寓言故事、神话故事等进行的儿童剧表演研究；还有剪纸、水墨画、泥塑、木工活动等研究，研究过程中我们实施教师素养提升方面的表演培训、剪纸培训、水墨画培训、文学作品鉴赏和写作的相关培训，形成一套较为完整的培训体系，并有相关的研究成果，包括影像和文字类材料。

子课题介绍：

       本课题以“文化家园、艺术乐园、生态田园”为目标，把幼儿园文化建设、课程建设、队伍建设协调推进，把中华优秀传统文化和地域资源开发利用整合实施，全面提升教师的政治修养、文化素养和课程素养，建设具有根脉兼顾、枝繁叶茂的幼儿园特色课程。重点研究幼儿园中国特色课程建设，包括教师教育培训课程和幼儿教育课程，包括课程的理念、目标、内容、结构，还包括课程资源建设。研究教师中国特色课程素养提升的路径和策略，研究中国特色课程在幼儿教育中实施的路径和方法。目标是构建完善的中国特色课程内容和结构体系，积累丰富的教育资源。促进教师中国特色课程素养提升，全面提高教师课程建设实施能力。总结中国特色课程建设和教师素养提升的研究经验，形成一定成果。